Kata Pengantar

Puji dan syukur kepada Tuhan atas kebesaran cinta-Nya, penerbitan Jurnal Psiko-Edukasi hadir lagi dengan Edisi Volume 21 Nomor 2. Edisi ini memuat beberapa artikel mengenai beberapa permasalahan dalam dunia pendidikan antara lain, konseling karier life design, bimbingan kelompok dengan metode experiential learning untuk meningkatkan self-regulated learning siswa, hubungan antara dukungan sosial dan penyesuaian diri mahasiswa rantau yang berdomisili di dormitory Unika Atma Jaya, studi kasus kecerdasan emosional siswa korban bullying, analisis korelasi antara regulasi emosi dan perilaku memaafkan remaja panti asuhan, resiliensi hidup membiara para suster yunior, fifty years of British Journal of guidance and counselling: a bibliometric analysis, serta pentingnya kesehatan mental di era digital.

Terimakasih atas partisipasi para penulis artikel yang telah meyumbangkan pemikiran ilmiah baik melalui studi kepustakaan maupun penelitian empiris yang memperkaya jurnal Psiko-Edukasi dalam khazanah pengetahuan. Terimakasih juga kepada para penyunting yang telah meluangkan waktu untuk memberikan masukan yang bermanfaat bagi para penulis.

Kami menantikan sumbangan artikel dari para pembaca untuk edisi berikutnya agar jurnal Psiko-Edukasi dapat lebih berkembang dalam menyajikan kajian ilmiah dan pengetahuan. Selamat membaca. Tuhan memberkati.

 

Jakarta, Oktober 2023

 

Editor in Chief