DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA TERHADAP CAREER DECISION MAKING SELF EFFICACY PADA SISWA SMA
DOI:
https://doi.org/10.25170/psikoedukasi.v24i2.8567Kata Kunci:
Career Decision Making Self Efficacy, dukungan sosial teman sebaya, siswa SMAAbstrak
Career Decision Making Self Efficacy (CDMSE) merupakan keyakinan individu terhadap kemampuannya dalam mengambil keputusan karier yang mencakup aspek self-appraisal, gathering occupational information, goal selection, planning, dan problem solving. Salah satu faktor yang mempengaruhi CDMSE adalah dukungan sosial teman sebaya, yaitu bantuan yang diberikan oleh individu dengan usia dan pengalaman relatif setara, meliputi dukungan emosional, penghargaan, informasi, instrumental, dan jaringan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh dukungan sosial teman sebaya terhadap CDMSE pada siswa SMA. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif non-eksperimental dengan instrumen dukungan sosial teman sebaya (62 butir; reliabilitas 0,980) dan CDMSE (30 butir; reliabilitas 0,964). Dukungan informasi merupakan komponen tertinggi dari variabel dukungan sosial teman sebaya, sedangkan dukungan instrumental menjadi komponen terendah. Goal selection merupakan komponen tertinggi dari CDMSE, sedangkan gathering occupational information menjadi komponen terendah. Hasil uji korelasi Pearson menunjukkan koefisien sebesar 0,678, yang mengindikasikan adanya hubungan positif yang kuat. Analisis koefisien determinasi (R2) menunjukkan kontribusi sebesar 46%, menegaskan pengaruh dukungan sosial teman sebaya dalam memprediksi keyakinan pengambilan keputusan karier siswa. Persamaan regresi yang diperoleh Y = 40.751 + 0.333 X yang artinya setiap penambahan nilai dukungan sosial teman sebaya sebanyak 3 poin, maka CDMSE bertambah sebanyak 1 poin. Nilai signifikansi 0,001 (p < 0,05), menunjukkan dukungan sosial teman sebaya berpengaruh secara signifikan terhadap CDMSE. Berdasarkan temuan tersebut, guru BK diharapkan dapat menyelenggarakan bimbingan karier kelompok berbasis diskusi untuk teman sebaya dengan fokus pada peningkatan kemampuan goal selection dan gathering occupational information, melalui aktivitas berbagi pengalaman pilihan studi, simulasi pengambilan keputusan karier, dan eksplorasi informasi pendidikan lanjutan secara kolaboratif.Referensi
Bandura, A. (1977). Self-efficacy: toward a unifying theory of behavioral change. Psychological review, 84(2), 191.
Betz, N. E., & Hackett, G. (1986). Applications of self-efficacy theory to understanding career choice behavior. Journal of social and clinical psychology, 4(3), 279-289.
Betz, N. E., Klein, K. L., & Taylor, K. M. (1996). Evaluation of a short form of the career decision-making self-efficacy scale. Journal of career assessment, 4(1), 47-57.
Darmasaputro, Adhi, and William Gunawan. "Hubungan efikasi diri pengambilan keputusan karier dan pengambilan keputusan karier pada siswa SMA." Jurnal Psikologi 14.1 (2018): 1-11.
Demaray, M. K., & Malecki, C. K. (2002). The relationship between perceived social support and maladjustment for students at risk. Psychology in the Schools, 39(3), 305-316.
Hirschi, A. (2009). Career adaptability development in adolescence: Multiple predictors and effect on sense of power and life satisfaction. Journal of vocational behavior, 74(2), 145-155.
Khairunnisa, Nasywa Salsabila, and Pratista Arya Satwika. "Konformitas Dan Determinasi Diri Sebagai Prediktor Pengambilan Keputusan Karir Siswa Di Sekolah Berbasis Pesantren." Jurnal Psikologi: Media Ilmiah Psikologi 21.01 (2023).
Lent, R. W., Brown, S. D., & Hackett, G. (2002). Social cognitive career theory. Career choice and development, 4(1), 255-311.
Leung, S. A., Hou, Z. J., Gati, I., & Li, X. (2011). Effects of parental expectations and cultural-values orientation on career decision-making difficulties of Chinese university students. Journal of Vocational Behavior, 78(1), 11-20.
Monazah, S. (2020). Hubungan Antara Dukungan Sosial Dengan Penyesuaian Diri Remaja yang Tinggal di Panti Asuhan Kota Medan (Disertasi tidak diterbitkan). Universitas Medan Area).
Paulina, M., Permana, D., Trilia, T., Bukhari, B., Mistarija, M., Adnan, E. M., ... & Busti, M. F. (2024). The Effect of Social Supports on Self-Efficacy among Female Students at Islamic Universities. Psikis: Jurnal Psikologi Islami, 10(1), 135-144.
Ramadani, D. N., & Muhid, A. (2022). Efektivitas pelatihan perencanaan karier untuk meningkatkan career decision self-efficacy pada fresh graduate: literature review. Jurnal Psikologi Tabularasa, 17(1), 56-63.
Sarafino, E. P., & Smith, T. W. (2011). Health psychology: Biopsychososial interaction. John Wiley & Sons.
Salim, R. M. A., & Darmayanti, K. K. H. (2021). After earthquake in sigi: Can social support affect career decision self-efficacy?. Jurnal Cakrawala Pendidikan, 40(1), 218-229.
Salim, R. M. A., Istiasih, M. R., Rumalutur, N. A., & Situmorang, D. D. B. (2023). The role of career decision self-efficacy as a mediator of peer support on students’ career adaptability. Heliyon, 9(4).
Sharhana, Z. A. et al. (2023) 'The Effect of Human Resource Development and Compensation on Employee Performance at Pt Makmur Terus Abadi', Economina Journal, 2(11), pp. 3276-3288
Suwanto, I., Mayasari, D., & Dhari, N. W. (2021). Analisis peran teman sebaya dalam pengambilan keputusan karier. Counsellia: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 11(2).
Taylor, K. M., & Betz, N. E. (1983). Applications of self-efficacy theory to the understanding and treatment of career indecision. Journal of vocational behavior, 22(1), 63-81.
Zahrahnabila, A., & Dwatra, Z. P. (2024). Hubungan dukungan sosial teman sebaya dengan career decision making self-efficacy pada siswa SMA Negeri 13 Padang. Jurnal Riset Psikologi, 2024
Zhou, A., Liu, J., Xu, C., & Jobe, M. C. (2024). Effect of social support on career decision-making difficulties: the chain mediating roles of psychological capital and career decision-making self-efficacy. Behavioral Sciences, 14(4), 318.
